Semana 5 Días 26-30

SEMANA QUINTA:
MARTES 27:
-Comentario de texto: La Declaración de Independencia en EE.UU
-¿Cómo se hace?

1º Encuadramiento:

a)Naturaleza:
b)Localización espacio-temporal : 4 de julio de 1776 en Filadelfia (EE.UU)
c)Autor : Jefferson.

2º Análisis y Conclusión:

Palabras: Ideas:
Verdades=ideas -Igualdad ante la ley
Creador = Dios -Existen derechos innatos
al hombre ( exclusión de la mujer)
Inalienables= que no se puede quitar
Instituyen= Crean -Parten de una justificacion religiosa

Derivan= Vienen
-esos derechos son: -vida , libertad y felicidad
-------------------------------

1-Los gobiernos deben basarse en la aprobación del pueblo: principio de soberanía popular o nacional (Rousseau).

2-Los gobiernos deben vigilar el cumplimiento de estos derechos

3-Si un gobierno no cumple estos derechos e ideas es legítimo derribarlo.

-Conclusión: Estas ideas proceden de la Ilustración y van a suponer, con la Independencia de EE.UU, el nacimiento del liberalismo político.

-Fruto de estas ideas será la Constitución de 1787.

MIÉRCOLES 28:

3.3 El Imperio Napoleónico (1804-1815):

-Napoleón acumula poder y se proclama emperador.

-se apoya en el ejército.

-difusión de los ideales revolucionarios ( liberalismo)

a) Política interior:
Creación del código civil: - libertad, -Igualdad, -Propiedad privada, -Reforma de la enseñanza.

b) Política exterior:
-Creación de un gran imperio que se extendía por Europa.
-Tienen lugar continuas guerras (napoleónicas) entre Francia y las potencias europeas unidas coalición.
-Francia normalmente vence a : -Austria,- Prusia,- Rusia.
-Francia no consigue derrotar a Gran Bretaña.
+ bloqueo continental- Fracaso
Cerco económico
-Derrota de Napoleón en Leipzig (1813).

-Los ejércitos de coalición invaden Francia en 1814.

-Napoleón es desterrado a la isla de Elba y se reistaura la monarquía Borbónica (absolutismo, Luis XVIII).

-Napoleón vuelve a Francia y recupera el poder:
Imperio de los cien días .

-Derrota definitiva de Napoleón Waterloo (1815)= Destierro a la isla de Santa Elena. ( muere en 1821).

JUEVES 29:

4 EL CONGRESO DE VIENA Y LA RESTAURACIÓN:

CONGRESO DE VIENA (1815).

INTEGRANTES : Prusia, Austria, Rusia, Gran Bretaña, Francia.


-OBJETIVO:

-restaurar el antiguo régimen
-Devolver Europa a la situación anterior a la revolución : - Fronteras
- Monarquías
-Evitar nuevas revoluciones—Santa Alianza :-Austria, Prusia,-Rusia.
-Mantener el equilibrio europeo—Cuádriple Alianza

-CONSECUENCIAS:
-se produjo un rechazo que ocasionó aleadas revolucionarias:
-1820
-1830
-1848

Semana 4 Dias 19-25

20 de enero del 2.009

3.-REVOLUCIÓN FRANCESA E IMPERIO NAPOLEÓNICO.

-Revolución francesa: Fin del Antiguo Régimen.

3.1.-LAS CAUSAS DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA.

a)Económica. -Guerra de los 7 años
-Conflictos bélicos
-Independencia EEUU
-Endeudamiento del Estado

-Grandes gastos del Estado.



-Malas cosechas 1788-1789-> Subida del precio del pan->levantamientos populares.

b)Sociales.

-Intento de reducir el entendimiento del Estado:
1-Aumento de los impuestos.
2-Intento de que nobleza y clero paguen impuestos -> fracaso.

-Deseo de la burguesía de obtener el poder político.

c) Político-ideológicas.

-Influencia de las ideas ilustradas-> Eliminación del Antiguo Régimen.
-Ejemplo de la independencia de EEUU.

3.2.-LAS FASES DE LA REVOLUCIÓN.

1) Convocatoria de los Estados Generales*.

-Necesidad de solucionar la demanda del Estado:

1-El rey convoca en 1789 los Estados Generales para aprobar nuevos impuestos.

-El tercer estado aprovecha la ocasión para reclamar:

2-Voto individual y no por estamentos.-> Estallido de la Revolución.
3-Realización de reformas radicales.->


*ESTADOS GENERALES:

-Organismo representativo de la nación.

1º estado->Nobleza.
1-Estados.->2º estado->Clero.
3º estado->Burguesía.

2-Generales ->nación. (Francia.)

-Nobleza.
-Está compuesto por tres cámaras-> -Clero.
-Tercer estado.

-Cada cámara tiene un voto. Ventaja para los privilegiados.
-Apenas tenían poder. Sólo votaban nuevos impuestos.
-Apenas se convocaban. (Monarquía absoluta)

2) La Asamblea Nacional y las revueltas (1789)

-El tercer estado abandona los Estados Generales y crea su propia organización representativa: Asamblea Nacional.

3-Objetivo: Crear una constitución.
-Campos.
-Al mismo tiempo se producen revueltas populares->
-Ciudades.
4-Destaca la toma de la Bastilla en París.

-El rey termina accediendo a los deseos del tercer estado.


21 de enero del 2,009

3) La Asamblea Constituyente (1789-1791)

-La Asamblea Nacional se transforma en Asamblea Constituyente para elaborar una constitución.
-Gobierno de los girondinos (grupo político revolucionario moderado)
5-Supresión de los privilegios feudales.
6-Declaración de los Derechos del Hombre y del ciudadano.

*Separación de poderes.
-Libertad.
*Derechos. -Igualdad.
-Propiedad privada.


1-Creación de la Constitución de 1791:
*Soberanía nacional.
*Monarquía constitucional-> Fin de la monarquía absoluta.

-Reacción de la nobleza y el rey:
-Austria.
2-Buscan la ayuda de países opuestos a la Revolución
-Prusia.
-Como consecuencia Francia les declara la guerra.

3-Victoria de Francia sobre Prusia. ->Intento de huída del rey, que fracasa.

->ACLARACIÓN:
GRUPOS POLÍTICOS.
IZQUIERDA. DERECHA.
-Progresismo (Cambios y -Conservadurismo. (Tradición)
avances) -Se busca el interés individual.
-Predominio de lo colectivo. *Liberalismo económico y cap
(Se busca el interés colectivo.) italismo.
Se intenta conseguir la -Girondinos. (Gironda.)
igualdad social.
*Socialismo, comunismo,
anarquismo.
-Jacobinos.

4) La República francesa y la guerra. (1792-1795)

-Nueva asamblea: Convención Nacional.
5-Abolición de la monarquía-> Proclamación de la República.
6-Ejecución de los reyes.
7-Nueva constitución de tipo democrático: Sufragio universal masculino-> Gobierno de los jacobinos: apoyados por las clases populares.

-Problemas: -Nobleza.
1-Oposición: Rechazo del gobierno radical de los jacobinos.
-Girondinos.
2-Guerra exterior con las potencias europeas.

-Soluciones:
3-Dictadura de los jacobinos (Robespierre) y persecución de los enemigos de la Revolución-> "El Terror."

-Consecuencias:

4-Grave situación económica.
5-Cansancio de la sociedad por "El Terror."
6-Provocan un golpe de Estado que elimina a los jacobinos y acaba con "El Terror."

5) El Directorio y el ascenso de Napoleón Bonaparte. (1795-1804)

a) Convención termidoriana.
-Nueva constitución (1795)
Ideales de la burguesía moderada.
-Sigue la guerra con las potencias europeas.
b) Directorio.
-Sustituye a la convención termidoriana.
-Se apoya en el Ejército (Napoleón.)
-Golpe de Estado de 18 de Brumario (mes de noviembre) (1799)

2-Participación de Napoleón.
3-El consulado sustituye al Directorio:
*Gobierno en manos de 3 cónsules, Napoleón es el primer cónsul (o cónsul principal)

Semana 3 Dias 13-18

Semana 3:

Enero:
Examen tema 3, jueves, 15.

Comienzo del tema cuatro:"LIBERALISMO Y NACIONALISMO"

APUNTES:
1.-LA ERA DE LAS REVOLUCIONES.

-Hechos relevantes en política.

1-Nacimiento de EEUU(1776-1783)
2.-Revolución francesa (1789) -> Fin del Antiguo Régimen.
3-Imperio napoleónico y extensión de las ideas revolucionarias.
4-Congreso de Viena ->Se intenta volver al Antiguo Régimen.(Restauración)
5-Revoluciones de 1820, 1830,1845.
6-Surgimiento de movimientos nacionalistas: unificación (Alemania/Italia)



-Ámbito cultural:

1- Neoclasicismo: imitación de lo grecolatino.
2-Romanticismo (-Reacción contra en neoclasicismo.)
(-Se basa en lo exaltado y pasional.)


2.-EL NACIMIENTO DE LOS ESTADOS UNIDOS. (1773-1783)

2.1.-LAS RAZONES DE LA INDEPENDENCIA.

a) Influencia de las ideas ilustradas.
-Subida.
b) Descontento de los colonos ->Impuestos
-Nuevos.
->Falta de representación política.

c) Respuesta de los colonos ->Reprimidas militarmente por los ingleses.

2.2.-LOS HECHOS.

-Proclamación de la Declaración de Independencia de las Trece Colonias (1776).

1-Se basa en las ideas ilustradas: libertad, igualdad, soberanía popular.

-Guerra con Gran Bretaña (1776-1783)

2-Vencen los norteamericanos, dirigidos por Washington.
3-Apoyo a los estadounidenses de Francia y España.
4-Paz de París (1783): Independencia de las Trece Colonias ->EEUU.
5-Se forma una república dirigida por Washington.

2.3.-LA CONSTITUCIÓN.
-Sigue en vigor.
-Creada en 1787:
-Enmiendas.

1-Soberanía popular: Los gobernantes son elegidos por el pueblo. (Rousseau)
2-División de poderes :
3-EJECUTIVO:Presidente.(Elegido cada 4 años )
-LEGISLATIVO: Congreso. (Dos cámaras legislativas, representantes)
-JUDICIAL.: Tribunal supremo.
4-Sistema poítico: República federal y presidencialista.

-Supone el triunfo de las ideas ilustradas.

Historia 4ºA

Introduccion a la historia

¿Qué es la historia?

La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales.Se denomina también historia al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad.

Sobre la asignatura:

• -Profesor: Paco Haro
• -Horario:- Martes: 4º hora

-Miercoles: 4º hora

-Jueves: 2º hora.